5月19日下午，我校课程教学范式改革启动会在新校区教1-220报告厅召开。各院系教学副院长（副主任）、教学秘书，项目主持人及主要成员，校教学督导委员会全体成员，教务处、教学质量评价中心科级以上人员参加了此次会议。会议由司林胜副校长主持。

会上，司林胜作了动员讲话。就如何推进课程教学范式改革，他提出要“把握四个三”：一是要树立三大核心观念，即教学学术观、教学民主观和教学协作观。二是要实现三大目标，即以学生为本的知识传递、融通应用和拓展创造。三是要处理好三大关系，即课前、课中与课后的关系；课堂、第二课堂与社会实践的关系；教师、教材与学生的关系。四是要应对三大挑战，即课程教学范式改革对教师传统观念的挑战、对考核方式的挑战和对教学评价的挑战。司林胜还就教务处、评价中心等相关职能部门做好服务工作提出了要求。

教务处有关领导宣读了课程教学范式改革立项项目名单，并就做好教学范式改革工作作出了具体安排。此次立项项目共36个，涉及16个院系、200多位教师，课程教学范式改革启动会正式拉开了我校课程教学范式改革三年行动计划的序幕。

文化传播学院崔书颖老师、国际经济与贸易学院王怀民副院长、工商管理学院王建军副院长分别代表2011年校级本科教学工程专题项目立项的课程教学范式改革项目主持人、课程教学范式改革试点院系、课程教学范式改革非试点院系在会上作了交流发言。