5月29日，第二届书院制育人模式改革国际论坛在郑州西亚斯学院召开。国内外知名高校专家学者、教育行政部门负责人等出席。我校党委书记、校长司林胜应邀出席会议并作特别报告。

司林胜以“书院制社区化模式下学生成长与发展体系育人实践与探索”为题，围绕学校书院制社区化建设的基本概况、学生成长与发展体系的系统构建、全员学习导师制的实施路径三个方面，系统介绍了我校书院制社区化改革的底层逻辑、总体思路和演进历程。

司林胜指出，时代变化之快、技术变革之深，正在重塑高等教育的底层逻辑和现实形态。AI时代，更需要培养学生的选择判断力、深度提问力和重构创新力。书院育人工作必须主动识变、应变，深刻认识并准确把握新形势下书院制改革的方位和挑战，从“自身发展小逻辑”向“服务现代化强国建设大逻辑”深刻转变，努力培养懂技术又具备跨学科视野的复合型人才，能够突破边界、引领变革的创新型人才，以及善于将先进知识转化为现实生产力的应用型人才。

司林胜表示，我校书院制改革经历了从重“管”向重“育”的演进过程，实现了从1.0到2.0版本的迭代升级。学校聚焦提高人才培养适配度与质效，全面推进促进本科生成长与发展工作，实施“全员学习导师制”，推进专业教育与通识教育深度融合，实现知识传授、素养培育与能力提升有效贯通，推动教师从“知识传授者”升华为“成长大先生”，助力学生个性化成长和全面发展。

论坛上还举行了河南省高等学校书院联盟举行新入盟书院授牌仪式，我校9个书院入选联盟成员单位。

（供稿单位：党委学生工作部；审核：冯建栋；编审：乔现伟；签审：丁勇）